Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger können den Lehrkräftemangel etwas abmildern. Dazu müssen sie eine angemessene Ausbildung erhalten.

Grundschulleitungen müssen an der Auswahl und an der Ausbildung beteiligt werden. In der Praxis muss erprobt werden, ob die Quereinsteigerin oder der Quereinsteiger für die Arbeit mit Grundschulkindern geeignet ist.

Die Stimme der Schulleitung muss Gewicht haben, wenn über die Eignung entschieden wird.